Locatie: NOORDWIJK
Kwaliteiten: Denker | Creatief | Georganiseerd
Beroepssector: 07. Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Periode van 29/01/2024 tot 30/06/2025 voor totaal 40 uur
Nummer: 1670

Ze reisden over zee of land en hadden soms meer dan een jaar nodig om Engeland te bereiken. We willen deze verhalen levend houden en doorgeven aan jongere generaties, en hen inspireren met de moed om keuzes te maken en in actie te komen – echte Soldaten van Oranje! We beschikken over foto's, dagboeken en radioapparatuur, maar maken vooral gebruik van (soms authentieke) films en geluidsfragmenten om de bezoeker de verhalen te laten ervaren. Ook hebben we educatieve programma's voor schoolklassen en een game waarin je een echte Engelandvaarder naar de overkant helpt.

Wat staat er op het programma:
- Je neemt eerst contact op met het museum over de vacature en gaat gezamenlijk doelen afstemmen. Ook maak je afspraken over werkdagen en tijden en een planning van de werkzaamheden.
- We willen meer jongeren aantrekken. Welke marketingactiviteiten moeten we ondernemen?
- Analyseer wat we tot nu toe hebben gedaan en welke resultaten dat had.
- Praat met mensen van het museum en experts daarbuiten.
- Adviseer ons over de marketingactiviteiten in 2024 en/of 2025.
- Wees creatief! Presenteer je advies aan de medewerkers van het museum in een vorm die jij kiest.
- Je maakt een vlogje tijdens het werk over de doe-plek voor de kanalen Talent 4 Life en Museum Engelandvaarders.
- Je besteed aandacht aan een evaluatiegesprek vanuit het Werkboekje T4L, een bedankmoment en afronding.

De grote kleine lettertjes:
Deze vacature is geschikt voor minimaal 2 en maximaal 4 leerlingen. Tijdsinvestering: 40 uur. Datum/data: Periode en dagen in overleg. Tijden: in overleg. Oplevering: Advies voor marketing gericht op jongeren voor 2024 en 2025.

Resultaat:
Een advies voor de marketing om meer jongeren aan te trekken. Wij zullen dit meenemen bij het opstellen van ons marketingplan voor 2024 en 2025. Op die manier draag je bij aan de bekendheid van het museum en de geschiedenis bij jongeren. Ook heb je waardevolle ervaring opgedaan met marketing, gestructureerd werken, samenwerken in een bedrijf, en presenteren. Je hebt je 40 uur ingezet en daarmee bijgedragen aan het werk van Museum Engelandvaarders. Je hebt gewerkt aan je persoonlijke leerdoelen en daarop feedback ontvangen van je begeleider tijdens het evaluatiegesprek. Je hebt je talenten ingezet, samengewerkt en contact gemaakt met veel verschillende mensen. Je hebt een vlogje gemaakt en aangeleverd bij de docent om andere leerlingen te inspireren en wat evt. bruikbaar is voor zowel Talent4Life als Museum Engelandvaarders.

Terug naar overzicht